5月中旬,由中國婦幼保健協(xié)會(huì)主辦,中國婦幼保健協(xié)會(huì)特殊兒童醫(yī)教協(xié)同干預(yù)與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)承辦,岳陽市婦幼保健院、華東師范大學(xué)中國言語聽覺康復(fù)科學(xué)與ICF應(yīng)用研究院聯(lián)合協(xié)辦的第一期兒童言語治療師(語言發(fā)聲與孤獨(dú)癥情緒發(fā)聲溝通)培訓(xùn)班在岳陽市婦幼保健院正式開班,該院是全國兒童言語語言干預(yù)示范與培訓(xùn)基地。
本次培訓(xùn)分為理論培訓(xùn)和臨床實(shí)踐兩部分,華東師范大學(xué)中國言語聽覺康復(fù)科學(xué)與ICF應(yīng)用研究院和岳陽市婦幼保健院的兒童言語語言治療專家為學(xué)員們系統(tǒng)講解了以孤獨(dú)癥兒童為代表的言語語言障礙的臨床表現(xiàn)、漢語兒童言語語言的發(fā)育規(guī)律,就如何從發(fā)聲、構(gòu)音、語言、認(rèn)知、情緒等不同維度對(duì)兒童進(jìn)行全面精準(zhǔn)的功能評(píng)估與訓(xùn)練進(jìn)行了教學(xué)。學(xué)員們還走進(jìn)了治療室,現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)各類語言發(fā)聲與孤獨(dú)癥障礙兒童評(píng)估與治療的過程,實(shí)地學(xué)習(xí)如何在臨床工作中進(jìn)行規(guī)范化操作、臨床質(zhì)量控制等,就如何與家長進(jìn)行有效溝通、解讀評(píng)估報(bào)告等進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)。
羅滔主任講授《兒童言語語言綜合干預(yù)與發(fā)展體系建設(shè)與診療流程》
杜曉新教授講授《基于ICF框架的兒童認(rèn)知能力評(píng)估與訓(xùn)練》
黃昭鳴教授講授《發(fā)聲基本機(jī)制》、《兒童語言康復(fù)概述》
來自全國各地醫(yī)療、殘聯(lián)、特殊教育行業(yè)的50多名治療師、康復(fù)教師參加了為期12天的培訓(xùn)班,認(rèn)為此次培訓(xùn)提升了他們?cè)诠陋?dú)癥譜系與廣泛性發(fā)育遲緩兒童語言溝通治療方面的理論知識(shí)與臨床技能,可更好地為當(dāng)?shù)貎和】凳聵I(yè)服務(wù)。
撰稿:兒童保健與康復(fù)醫(yī)學(xué)中心 李映輝 易歡
一審:余丹
二審:王禮保
三審:黃絢